Ajoute juillet 2021
This commit is contained in:
@@ -0,0 +1,53 @@
|
||||
<!DOCTYPE html>
|
||||
<html lang="fr">
|
||||
<head>
|
||||
<meta charset="utf-8">
|
||||
<title>Mercredi 28 Juillet 2021 - Elsif.fr</title>
|
||||
<meta name="DC.title" content="elsif.fr, site de Yannick François aka yaf (ou ya_f)."/>
|
||||
<meta name="description" content="Le site de Yannick François. Développeur Senior, Responsable Produit, Pédagogue. Je travail chez Scopyleft"/>
|
||||
<meta name="keywords" content="code, développement, programmation, apprentissage, apprendre, lean, agile, logiciel, tdd, objet, refactoring, libre, creative commons, linux, unix"/>
|
||||
<meta name="author" content="Yannick François, https://elsif.fr"/>
|
||||
<meta name="designer" content="Yannick François, https://elsif.fr"/>
|
||||
<meta name="geo.placename" content="Poissy, Ile de france, France"/>
|
||||
<meta name="robots" content="index,follow" />
|
||||
<meta name="language" content="French" />
|
||||
<meta name="HandheldFriendly" content="True" />
|
||||
<meta name="MobileOptimized" content="320" />
|
||||
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0, user-scalable=0, minimum-scale=1.0, maximum-scale=1.0" />
|
||||
<link rel="index" title="Yannick François / Développeur / Pédagogue" href="index.html" />
|
||||
<link rel="alternate" type="application/rss" href="/feed.xml" title="elsif.fr/feed" />
|
||||
<style>
|
||||
body {
|
||||
font-size:16pt;
|
||||
max-width:42rem;
|
||||
min-width: 18rem;
|
||||
margin: 1em;
|
||||
color: black;
|
||||
background: white;
|
||||
font-family: Palatino, "Palatino Linotype", "Palatino LT STD", "Book Antiqua", Georgia, serif;
|
||||
}
|
||||
a { color: darkred; }
|
||||
a:hover { background: gold; }
|
||||
a:visited, a:active { color: dimgrey; }
|
||||
nav { text-align:center; font-size:smaller; padding: 0; margin: 0; }
|
||||
nav li { list-style-type: none; }
|
||||
h2 > a, h2 > a:active, h2 > a:visited { color: lightgrey; text-decoration:none;}
|
||||
h2 > a:hover { color: black; text-decoration:underline }
|
||||
|
||||
@media (max-width: 1000px) { #portrait {display:none;} }
|
||||
</style>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<article>
|
||||
<h1>Mercredi 28 Juillet 2021</h1>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>À lire ? Seymour Papert avec Marvin Minsky, Perceptrons, MIT Press, 1988 (ISBN 0-262-63111-3)</li>
|
||||
<li>À lire ? Papert, S. et Harel, I., Constructionism : research reports and essays 1985 - 1990, Norwood, New Jersey, Epistemology and Learning Research Group, the Media Lab, Massachusetts Institute of Technology, Ablex Pub. Corp, 1991.</li>
|
||||
<li>À lire ? Connected Family : Bridging the Digital Generation Gap, 1996, 211 p.</li>
|
||||
<li>À lire ? The Children’s Machine: Rethinking School in the Age of the Computer (Traduction française : « L’enfant et la machine à connaître. Repenser l’école à l’ère de l’ordinateur »), Dunod, 1994, 241 p. (ISBN 0-465-01063-6).</li>
|
||||
<li>À lire ? Jean Piaget, Cybernétique et épistémologie, PUF, 1968, 142 p.,</li>
|
||||
</ul>
|
||||
<p><a href="https://el.media.mit.edu/logo-foundation/">Logo fondation</a></p>
|
||||
</article>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
@@ -0,0 +1,12 @@
|
||||
---
|
||||
title: Mercredi 28 Juillet 2021
|
||||
---
|
||||
|
||||
- À lire ? Seymour Papert avec Marvin Minsky, Perceptrons, MIT Press, 1988 (ISBN 0-262-63111-3)
|
||||
- À lire ? Papert, S. et Harel, I., Constructionism : research reports and essays 1985 - 1990, Norwood, New Jersey, Epistemology and Learning Research Group, the Media Lab, Massachusetts Institute of Technology, Ablex Pub. Corp, 1991.
|
||||
- À lire ? Connected Family : Bridging the Digital Generation Gap, 1996, 211 p.
|
||||
- À lire ? The Children's Machine: Rethinking School in the Age of the Computer (Traduction française : « L'enfant et la machine à connaître. Repenser l'école à l'ère de l'ordinateur »), Dunod, 1994, 241 p. (ISBN 0-465-01063-6).
|
||||
- À lire ? Jean Piaget, Cybernétique et épistémologie, PUF, 1968, 142 p.,
|
||||
|
||||
[Logo fondation](https://el.media.mit.edu/logo-foundation/)
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user