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title: "Jour 24 — Jeudi 9 octobre 2014"
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date: 2014-10-09T13:15:29+01:00
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Rétrospective aujourd’hui, demain nous n’avons pas vraiment accès au local.
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Nouveau format pour gnrer de la donne : chacun crit puis affiche ce quil a
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appris, ou aim dcrouvrir pendant la semaine. Cest un peu plus le format imagin
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au dbut. Des choses surprenantes apparaissent, et cest tant mieux. Sur une
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semaine de moins de 3 jours (lundi ayant t un peu beaucoup occup par la mise en
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ligne et du coup la relecture de la session 01, et demain tant une journe ESS),
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beaucoup de contenu sont apparu. Pour ressembler une retrospective il manque l'aspect implication de
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chacune via le tour de _set the stage_. À faire. Peut-être que des exercices de
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retro pourrait être détournés pour générer de la données.
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Certains n’ont rien mis sur le tableau. Est-ce un problème ? Timidité, manque
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de confiance en soi, rien appris dans la semaine ? Faut-il les brusquer ? Les
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forcer à écrire un truc ?
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Quelques soucis et dernier inscrits sur la FOAD. Vraiment pas très organisée
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notre histoire… Il faut penser à proposer une inscription avec solution de
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paiement directement sur la plateforme plus tard peut-être ?
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Des photos qui disparaissent, mauvaise manip dans le FTP? Pas de backups… Mise
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en oeuvre d’un rsync avec le deuxième serveur. Il faut faire plus. Peut-être le
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moment de tenter à grande échelle le projet git-doc : un dropbox-like basé sur
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github. Il faudrait synchroniser avec le serveur distant.
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Petit point avec l’équipe BBG’s : Vous êtes les seuls en Python sur un gros
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projet, sur mercurial et pas git, ça va créer un décallage avec les autres qui
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sont tous sur ruby/rails/sinatra et git. Est-ce que ça vous dit de prendre un
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autre projet plus en ligne avec ce que les autres font ? Ils sont d’accord. Ils
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héritent du projet élèves : suivi des élèves, de leurs candidatures jusqu’à un
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an après leur sortie de formation. Beaucoup de choses à mettre dedans mine de
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rien.
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J’ajouterais des projets Python et autres le mois prochain
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Trouver le moyen de rythmer des points avec les équipes, en mode planning &
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rétro si possible. Comment faire tenir tout ça en moins d’une heure ?
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Je ne fait plus de point régulier en face à face depuis deux semaines. Cette
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pratique me semble pourtant très intéressante Il faut la garder, trouver le
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moyen de l’organiser, de la sacraliser…
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Un élève a bien poussé pour que nous utilisions IRC plutôt que Hipchat, il a
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préparé un tuto, nous migrons.
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