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title: "Semaine 15"
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date: 2014-12-15T13:15:29+01:00
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## Jour 69 — Lundi 15 décembre 2014
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Ce matin, divers rendez-vous extérieurs, du coup je suis en retard. Ils
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ont fait un kata WordChain : passer d’un mot à l’autre en ne changeant
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qu’une lettre à chaque fois, et retourner la liste des mots utilisés.
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Intéressant leur code, mais ils ont bouclé de la mauvaise manière :-)
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Laprs midi, prsentations et discussions autour du code lcole et des
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outils dcouverts la prsentation chez Microsoft\[. Puis,
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n\](https://www.microsoft.com/fr-fr/)ous passons en mode rvision autour
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de diverses questions.
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Difficile de les faire travailler sur les sujets prédéfinis. Ils
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souhaitent, pour certains travailler sur leurs propre projets. Je laisse
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faire. Je vais travailler avec ceux qui en ont envie. Tant pis pour les
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autres.
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## Jour 70 — Mardi 16 décembre 2014
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Je suis resté chez moi aujourd'hui. Les élèves ont fait un kata
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WordChain en [Ruby](https://ruby-lang.org) avec RSpec et ont repris le
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how i start Go.
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## Jour 71 — Mercredi 17 décembre 2014
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Les quelques lves prsents Simplon essaient de faire seuls un kata en Go
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s\[eu\](https://golang.org/)ls.
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## Jour 72 — Jeudi 18 décembre 2014
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Le kata du matin à été choisi par un petit groupe, en mode concertation,
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et réalisé dans la foulée… pas vraiment de phase de préparation. Je me
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suis permis d’intervenir pour parler architecture et pour structurer
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leur programme, en rappelant des principes de base de limitation de
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responsabilités. Le format a bien tourné.
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La présentation d'un fix sur
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[GoHAML](https://github.com/realistschuckle/gohaml) assez intressante.
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Ce soir c’est la fête Simplon…
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## Jour 73 — Vendredi 19 décembre 2014
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Peut de monde ce matin à la rétro. Nous parlons beaucoup du format des
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katas et un peu de la structure des tickets pour l’après midi. Les
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conclusions sont :
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- Matin :
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- Retour à deux sessions (peut-être le même kata avec une pause).
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- Utilisation du même langage toute la semaine (défini par ceux qui
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sont là le lundi matin).
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- Isolement dans le bureau du haut si nous sommes moins de 8.
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- Sinon, dans l’espace commun, pas d’autres ordi que celui qui permet
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d’écrire du code.
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- Pas de chrono, celle qui veut lâcher le clavier le fait, celle qui
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souhaite le prendre le demande.
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- Après midi :
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- Plus de binôme imposé, mais il est fortement conseillé de travailler
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à plusieurs (affichage du binôme sur le ticket)
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- Définition de créneau prioritaire par jour (répartition des élèves
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sur les 4 jours productifs de la semaine)
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- Pas rééllement de présentation, plutôt un passage public (pour ceux
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qui le souhaitent) pour parler/travailler/discuter de leur sujet
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- Une aide par le biais de propositions
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Cela laisse une plus grande autonomie pour l’après midi. A voir comment
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nous pourrons utiliser cela pour faire un peu plus de code, faire
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avancer les sujets. J’espère que cela n’isolera pas trop certains qui ne
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participent déjà pas beaucoup…
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Beaucoup de discussion tournent autour de « On ma dit que… » ou bien des
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choses comme « Certains sont prensent que… ». Il y a des choses à
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désamorcer.
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