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docs/004/index.html

@@ -0,0 +1,36 @@
+
+Dans single
+
+<p>Point agenda en arrivant. Ça donne de la visibilité, c’est à refaire en mode +7
+jours au moins.</p>
+
+<p>Réalisation des entretiens pour les formatrices pour l’Arabie Saoudite.  Pas
+préparés, pas assez d’éléments pour pouvoir vraiment expliquer le projet et
+répondre aux questions des candidates (malgré la présence de la chargée
+d’essaimage). Du coup, discussion tech et découverte de deux personnes
+intéressantes.</p>
+
+<p>Début d’après-midi, je continue les entretiens one-to-one avec les élèves.</p>
+
+<p>Les restitutions sur les sujets «réseau», «licence», «acteurs du logiciel» puis
+«mode de distribution» se sont bien passées. Un petit bémol sur réseau qui
+était un peu long et ne racontait pas une histoire (dommage), ça manquait d’un
+angle.</p>
+
+<blockquote>
+<p>Faut-il définir l’angle ou l’histoire dans l’énoncé ?</p>
+</blockquote>
+
+<p>La partie sur les acteurs est resté trop en hauteur. La case qui m’intéressait
+était un élément parmi d’autres : chef de proj, dev, designer, testeur… Mais ça
+nous apermis de parler de juridique. La présentation licence juste avant y est
+peut-être pour quelque chose ?</p>
+
+<p>“Peut-être faut-il définir un peu plus le sujet, et prévoir un ordre de
+déroulement pour maitriser un peu les orientations que peuvent prendre les
+discussions (forcement influencées par la présentation précédente ?)”</p>
+
+<p>Toujours pas de nouvelle de l’élève manquant. Conformément à ce que nous nous
+sommes dit en équipe, j’ai contacté les trois candidates potentiels, à voir si
+elles répondent.</p>
+