Yannick Francois
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<title>Yannick François - Les pieds dans le code</title>
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<meta name="description" content="Yannick François's website. Senior developer, Code pedagogist. /ut7 teammate, proud member of Electrolab, the crazy hackerspace. Eternel supporter of April, a french association about freesoftware."/>
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<div><a class="top header-title" href="/"><h1>Les pieds dans le code</h1></a></div>
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<h1> Journal du 16 August 2018 </h1>
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<p>L’esprit critique peut donner l’impression de faire perdre du temps; on prend le temps de réflechir à « Est-ce que oui ? est-ce que non ? mais pourquoi est-ce que je fais ça ? ». Mais permet de mieux ancrer une penser, une croyance.</p>
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<p>Est-ce que ça reviens à « prendre le temps d’essayer » ?</p>
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<p>Déconstruire puis reconstruire est un exercice intéressant, particulièrement pour apprendre. L’expérience <a href="http://youandjerrycan.org/">Jerry Do It !</a> en est une preuve remarquable. J’ai envie d’essayer de le faire au <a href="https://rookieclub.org">rookie club</a>.</p>
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<p>En lisant cette article, j’ai très envie de faire péter les golfs autour de chez moi !</p>
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<p><a href="https://worldarchitecture.org/architecture-news/ehnne/johnny_miller_documents_social_inequalities_with_drone_photos_from_the_air.html">https://worldarchitecture.org/architecture-news/ehnne/johnny_miller_documents_social_inequalities_with_drone_photos_from_the_air.html</a></p>
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<p>Cette violence que j’exprime est peut-être lie à ma découverte récente de <a href="https://deepgreenresistance.fr/">deepgreen resistance</a>.</p>
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<p><em>Je suis trop sage depuis que je suis moins jeune ?</em></p>
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<p>J’aime bien découvrir qu’il y a des collèges/lycées auto-géré ailleur que sur Paris : <a href="https://colycolam.fr/quesaco">Colycolam - Ardèche</a></p>
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