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| Semaine 13 | 2014-12-01T13:15:29+01:00 |
Du 1 au 5 décembre 2014.
Jour 59 — Lundi 1 décembre 2014
Surprise en arrivant, une dizaine de personnes sont là. Il y a aussi Frankie, qui vient pour la semaine. Je n'ai pas trop compris l'histoire de pourquoi et comment il est là, comme d'habitude.
Nous faisons ce matin un kata en Ruby. Vu les esprits un peu embrumés, je propose Lags et RomanToNumber avec RSpec. Très intressant d'aborder RSpec. Mais il manque toujours le déclic pour avancer. Après la pause, toujours pas plus vivace, je prend le clavier pour un kata jeu de la vie. Je ne l'ai jamais fait, c'est l'occasion. C'est un krata, le chemin n'est pas clair. Arrêt sans avoir fini. Des pistes intéressantes autour de la manipulation d'objet. Mais embrouille entre la grille et les cellules. À revoir.
L'après-midi, visite de l'écodesign fablab, du coup je rate le skype sur EDX, j'avais zapé. Mais la mise au point avec l'Apedec est intéressante. Certains élèves sont parti pour préparer les stands des APIDays.
Jour 60 — Mardi 2 décembre 2014
Élèves aux APIDays.
Jour 61 — Mercredi 3 décembre 2014
Élèves aux APIDays.
Jour 62 — Jeudi 4 décembre 2014
Pas beaucoup de motiv ce matin pour un dojo, effet APIDays ? Deux lves sont ok. Elles se lancent sur un sujet : faire un outil de censure. Amusant. On voque les DSL[, on](https://en.wikipedia.org/wiki/Domain-specific_language) essaie en deuxime partie den faire un, mais quand cest non prpar cest un peu une horreur Nous revenons ensuite sur le script de censure. Un point intressant de ce sujet cest de faire jouer un gnrateur alatoire pour faire les caractres de remplacement.
Faut-il faire des exercices de détection de code smell ?
Nous écourtons les présentations car l’invité arrive pour leur parler de son parcour.
Jour 63 — Vendredi 5 décembre 2014
Retrospective ce matin. Certains on envie de mieux situer leur niveau par rapport aux autres. Il y a des demandes de changements de formats du dojo (qui finalement se transforme en une meilleur préparation pour faire le dojo).
Aprs discution, je vais galement leur faire faire une journe sur Yos[ethegame. Ch](http://yosethegame.com/)acun pourra communiquer ou pas sa note Je dois galeme[nt travai](https://www.duolingo.com/)ller sur un duolinguo du code pour voir. Mais l jai du code faire.
Ceci est l'histoire d'une de mes expriences en tant que formateur dans un bootcamp.