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Dans single
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<p>C’est la rentrée, nous mettons en place certains changement que nous
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avons décidé lors de la dernière retrospective:</p>
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<dl>
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<dt>Kata</dt>
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<dd><p>Durant les Katas, nous ne faisons plus de rotation toutes les 5
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minutes, et personnes n’est obligé de venir au clavier (au pire,
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c’est moi qui le prend :-)). Du coup, tout le monde est là pour
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regarder ou presque, Nolan et Damien reste comme d’habitude à
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l’écart… Nous choississons un langage pour la semaine.</p>
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<p>Pour la reprise, la plupart choisissent
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<a href="https://ruby-lang.org">Ruby</a>, histoire d’y aller doucement. Le
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sujet est choisi en mode plus ou moins concensus (pas de vote), et
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nous partons sur un FizzBuzz avec interface graphique.</p></dd>
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<dt>Projets/Ticket</dt>
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<dd><p>Pour les tickets/projets, beaucoup plus de liberté également:
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priorité à 5 personnes par jour (6 pour le jeudi, il ne reste que 21
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personnes qui suivent la formation 5+5+5+6). Si ils n’ont rien à
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demander/montrer/échanger, c’est libre, la personne qui à une
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question, qui veut montrer quelque chose peut le faire. Il n’est
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plus question de faire des PRESENTATION. L’idée est de permettre à
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chacun de travailler sur un truc qui lui fait plaisir. Je conseil
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quand même de travailler sur des projets opensource. Le nouveau
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tableau c’est: Les élèves avec un projet sur lequel il travail et le
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binôme associé. Plus la liste des élèves prioritaire sur
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chaque jour. Cela permet sur les zone libre de faire des révisions.
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Bien sur je garde un tableau avec des suggestions.</p></dd>
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</dl>
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<p>Deux élèves m’ont interpellé pour me parler d’un projet de suivi
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d’élèves dans les écoles (collège et primaire). Dommage que je n’ai pas
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pensé à leur dire de parler de cela devant tout le monde plutôt que dans
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un petit coin.</p>
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