2.3 KiB
title, date
| title | date |
|---|---|
| Semaine 19 | 2015-01-19T13:15:29+01:00 |
Jour 83 — Lundi 19 janvier 2015
Peu de monde arrivé à l’heure encore une fois. Comment faire pour que tout le monde soit présent à 10h ? Difficulté à trouver un sujet de Kata… Pendant la pause, j’entame une gestion administrative pour les dossiers de transports en commun, ça déborde si bien que je ne donne pas beaucoup d’aide sur la deuxième partie du kata. Peut-être devrais-je prévoir un crénau pour cette gestion adminstrative ? Le mieux serais surement d’en faire un maximum avant le début des courts. L’après midi, Présentation de PHP sous deux forme: l’une faite par un élève, l’autre par Matodzi, la formatrice Afrique du Sud. La deuxième est du coup un peu plus poussé, mais c’est toujours “à la php”, c’est à dire phpMyAdmin pour gérer la base de donnée, et apache comme serveur web. Php n’évolue pas vraiment en terme d’outil. L’invité du soir permet de parler des boites de services, de java, de la notion de client et de gestion de carrière. Je continue mon journal ici car je ne crois pas avoir eu de nouvelle par rapport aux journaux des élèves…
Jour 84 — Mardi 20 janvier 2015
Kata étrange ce matin, plutôt une sorte de mobProgramming session. Besoins de cas concret ? Surement. Quel est le but d’un kata ? Visite d’un consultant freelance sur OpenERP. Il improvise une présentation d’OpenERP (Odoo) plutôt intéressante. Je part à l’Agile Open France pour 3 jours, comment vont se passer ces journées ?
Jour 85 — Mercredi 21 janvier 2015
Je suis en congé, mais les élèves semble avancé. Le hic c’est que tous ne sont pas venus. Mais ceux qui sont là font des choses ensemble. Gros problème de bruit apparement (habituellement, je gueule et obtient un peu de reduction de volume).
Jour 86 — Jeudi 22 janvier 2015
Encore une journée de congé. Certains sont venu coder ce matin, mais d’autre attende l’après midi pour aller au remixjob days. Simplon tiens un stand, et les élèves cherche un taf :-)
Jour 87 — Vendredi 23 janvier 2015
Jour de congé encore. Ce matin, en retrospective, il y avait apparement pas mal de ticket positif ! Quelque reflexion sur la vitesse des exercices qui pourrait être piloté par ceux au clavier, encore faut-il qu’ils y viennent…