Ajout des tites pour les semaines du mois de janvier
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Yannick Francois
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<li><a href="semaine-14.html">Semaine 14</a> Du 8 au 12 dcembre 2014.</li>
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<li><a href="semaine-15.html">Semaine 15</a> Du 15 au 19 dcembre 2014.</li>
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<li><a href="semaine-16.html">Semaine 16</a> Du 8 au 12 septembre 2014.</li>
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<li><a href="semaine-17.html">Semaine 17</a> Du 8 au 12 septembre 2014.</li>
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<li><a href="semaine-18.html">Semaine 18</a> Du 8 au 12 septembre 2014.</li>
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<li><a href="semaine-19.html">Semaine 19</a> Du 8 au 12 septembre 2014.</li>
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<li><a href="semaine-20.html">Semaine 20</a> Du 8 au 12 septembre 2014.</li>
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<li><a href="semaine-17.html">Semaine 17</a> Du 5 au 9 janvier 2015.</li>
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<li><a href="semaine-18.html">Semaine 18</a> Du 12 au 15janvier 2015.</li>
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<li><a href="semaine-19.html">Semaine 19</a> Du 19 au 23 janvier 2015.</li>
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<li><a href="semaine-20.html">Semaine 20</a> Du 26 au 30 janvier 2015.</li>
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<li><a href="semaine-21.html">Semaine 21</a> Du 2 au 6 février 2014.</li>
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<li><a href="semaine-22.html">Semaine 22</a> Du 9 au 13 fvrier 2014.</li>
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<li><a href="semaine-23.html">Semaine 23</a> Du 16 au 20 fvrier 2014.</li>
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<meta charset="utf-8">
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<title>Journal d'un formateur en bootcamp - semaine 1</title>
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<title>Journal d'un formateur en bootcamp - semaine 17</title>
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<h1>Semaine 1</h1>
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<h1>Semaine 17</h1>
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<em>Du 8 au 12 septembre 2014.</em>
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<em>Du 5 au 9 janvier 2015.</em>
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<h2>Jour 1 — Lundi 8 septembre 2014</h2>
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### Semaine 17
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Du 5 au 9 janvier 2014. [Lhistoire dune de mes expriences, en tant que formateur dans un bootcamp.](https://medium.com/@ya_f/semaine-0-introduction-a5fb7e35894d#.z0eew7nx4)
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### Jour 74 — 5 janvier 2015
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<h2>Jour 74 — Lundi 5 janvier 2015</h2>
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C’est la rentrée, nous mettons en place certains changement que nous avons décidé lors de la dernière retrospective:
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@@ -30,19 +24,19 @@ Pour les tickets/projets, beaucoup plus de liberté également: priorité à 5 p
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Deux élèves m’ont interpellé pour me parler d’un projet de suivi d’élèves dans les écoles (collège et primaire). Dommage que je n’ai pas pensé à leur dire de parler de cela devant tout le monde plutôt que dans un petit coin.
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### Jour 75 — 6 janvier 2015
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<h2>Jour 75 — Mardi 6 janvier 2015</h2>
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Ce matin, un peu de retard au démarrage. Il serait peut-être intéressant de regarder Rack ? Première partie toujours un peu laborieuse. Faire un setup de projet simple, commencer par un clone ? Pendant la pause, une question autour de la requête GET sur le / nous amène à une révision d’une heure sur le HTTP, les verbes, le navigateur et le serveur.
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Après la pause, chacun travail sur ces sujets. Quelques questions autour de HAML, puis Chrisophe de PullReview arrive pour nous présenter (avec des slides, c’est une première !) sont parcour et ce qu’il fait aujourd’hui. Je dois partir tôt, mais il continue par une présentation de pullreview. Peut-être que sont utilisation pourrait être intéressante, si gratuite sur les projets open source. Les élèves qui vont au Paris'rb de ce soir l’accompagnerons normalement…
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### Jour 76 — 7 janvier 2015
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<h2>Jour 76 — Mercredi 7 janvier 2015</h2>
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Ce matin, les partants commençait à regarder un kata lisant des données. Je leur ai proposé de faire un Kata appel du 18 juin. Ce kata lit un texte pour en apprendre la langue, puis doit être capable de générer un autre texte basé sur les probabilités trouvé dans l’analyse. C’est du machine learning. Assez intéressant, mais des difficultés à visualiser l’algo pour créer le dictionnaire.
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Cette après midi, des questions autour de design, d’icone et d’emploi. Puis Eric Mahé nous à parlé de programmation parallèle. Sujet passionant.
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### Jour 77 — 8 janvier 2015
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<h2>Jour 77 — Jeudi 8 janvier 2015</h2>
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SlowKata ce matin. Priorité à ceux qui habituellement reste sur le coté, sans forcement poser leurs questions. C’est intéressant, nous allons doucement, mais ça avance quand même un peu. Kata RomanToNumber avec interface graphique.
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@@ -50,7 +44,7 @@ L’après midi, présentation de Docker. Bien faite, avec des exemples. Je pens
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Ensuite, nous travaillons à plusieurs sur une application en rails d’un élève. Une sorte de blog. Nous nettoyons un peu le code, nous ajoutons une ou deux features, et il prend note de certains liens et piste pour avancer sur d’autre sujet. Cette partie de mob programming était finalement du binômage publique. Dommage ! Comment faire pour que tout le monde soit présent ? Est-ce bien ?
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### Jour 78 — 9 janvier 2015
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<h2>Jour 78 — Vendredi 9 janvier 2015</h2>
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Rétrospective intéressante mais pas de grand changement. Une sorte de rendez-vous en début d’après midi pour évoquer ce que chacun fait, les besoins en binomes, et faire un petit teaser de ce qu’il va se passer l’après midi.
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<meta charset="utf-8">
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<title>Journal d'un formateur en bootcamp - semaine 1</title>
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<title>Journal d'un formateur en bootcamp - semaine 18</title>
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<h1>Semaine 1</h1>
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<h1>Semaine 18</h1>
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<em>Du 8 au 12 septembre 2014.</em>
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<em>Du 12 au 15janvier 2015.</em>
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<h2>Jour 1 — Lundi 8 septembre 2014</h2>
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<h2>Jour 79 — Lundi 12 janvier 2015</h2>
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### Semaine 18
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Du 12 au 15janvier 2014. [Lhistoire dune de mes expriences, en tant que formateur dans un bootcamp.](https://medium.com/@ya_f/semaine-0-introduction-a5fb7e35894d#.z0eew7nx4)
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### Jour 79 — 12 janvier 2015
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Réunion avec Matodzi, formatrice pour le simplon'co afrique du sud. Elle semble faire plutôt du php et ne pas forcement être rodé aux pratiques agiles. Sympa, mais peut-être un peu méfiante (normal).
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Réunion avec Matodzi, formatrice pour le simplon.co afrique du sud. Elle semble faire plutôt du php et ne pas forcement être rodé aux pratiques agiles. Sympa, mais peut-être un peu méfiante (normal).
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Pendant ce temps, les élèves, avec un peu de retard, choississent Javascript comme langage de la semaine. Il démarre avec un Kata RomanToNumber qui se déroule plutôt bien.
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L’après midi, nous commençons pas un petit point sur les envies de chacuns, et nous en profitons pour annoncer (et afficher) qui souhaite, ou bien n’est pas contre, avoir un binome pour travailler sur son sujet.
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### Jour 80 — 13 janvier 2015
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<h2>Jour 80 — Mardi 13 janvier 2015</h2>
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Ce matin, beaucoup de retard de la part de certains, et des difficulté à trouver un sujet. L’idée viens alors de faire du node. js. Nous explorons pendant l’installation les concepts de base. Puis nous nous lançons dans la construction d’un site qui afficherais les pire films à voir ! Après la mise en place de base, nous explorons l’architecture à mettre en place, ce qui nous vaut de grandes discussions, et de nombreux échanges/questions.
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@@ -30,7 +24,7 @@ L’après midi, présentation des serveurs d’intégration continue avec comme
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Nous n’étions pas beaucoup aujourd’hui. Les élèves ET le monde. Dans le local il y avait du calme et du silence, c’était vraiment très appréciable ! Par contre ce matin, Erwan est venu me demander s’il pouvait venir dans le local avec une 20aine de personnes d’une association d’insertion, pour leur montrer l’occulus et l’imprimante 3d, et au final, il c’est fait déborder et ils sont tous venu nous regarder, comme au ZOO. C’était une sensation assez désagréable.
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### Jour 81 — 14 janvier 2015
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<h2>Jour 81 — Mercredi 14 janvier 2015</h2>
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Le kata de ce matin: slow kata. Nous discutons beaucoup autour de la problématique de smell code. La capacité à sentir le code dois être traviallé, afiné.
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@@ -40,7 +34,7 @@ La nouvelle configuration par contre permet un peu plus d’intimité pour le gr
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Certains visiteurs viennent (SAP je crois ?) et prennent des photos du code… Cela donne vraiment l’impression d’être dans une vitrine façon Amsterdam. Ce matin, une journaliste, sortie de nulle part, même pas dans l’agenda, trainais dans le local, alors que tous était en réunion d’équipe dans le bocal… Je pense avoir été très froid, mais bon. Etre prévenu serais le minimum. C’est le retour du tier lieux ?
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### Jour 82 — 15 janvier 2015
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<h2>Jour 82 — Jeudi 15 janvier 2015</h2>
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Kata Slow sur un des exercice de exercism, Bob, le premier pour javascript. C’est un bonne outils, mais les tests sont déjà écrit. Comment transmettre le gout et la méthode pour écrire des tests ? Encore des visiteurs avec des personnes qui prennent des photos sans demander…
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<meta charset="utf-8">
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<title>Journal d'un formateur en bootcamp - semaine 1</title>
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<title>Journal d'un formateur en bootcamp - semaine 19</title>
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<h1>Semaine 1</h1>
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<h1>Semaine 19</h1>
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<em>Du 8 au 12 septembre 2014.</em>
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<em>Du 19 au 23 janvier 2015.</em>
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<h2>Jour 1 — Lundi 8 septembre 2014</h2>
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### Semaine 19
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Du 19 au 23 janvier 2014. [Lhistoire dune de mes expriences, en tant que formateur dans un bootcamp.](https://medium.com/@ya_f/semaine-0-introduction-a5fb7e35894d#.z0eew7nx4)
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### Jour 83 — 19 janvier 2015
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<h2>Jour 83 — Lundi 19 janvier 2015</h2>
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Peu de monde arrivé à l’heure encore une fois. Comment faire pour que tout le monde soit présent à 10h ? Difficulté à trouver un sujet de Kata…
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@@ -26,7 +20,7 @@ L’invité du soir permet de parler des boites de services, de java, de la noti
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Je continue mon journal ici car je ne crois pas avoir eu de nouvelle par rapport aux journaux des élèves…
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### Jour 84 — 20 janvier 2015
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<h2>Jour 84 — Mardi 20 janvier 2015</h2>
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Kata étrange ce matin, plutôt une sorte de mobProgramming session. Besoins de cas concret ? Surement. Quel est le but d’un kata ?
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@@ -34,15 +28,15 @@ Visite d’un consultant freelance sur OpenERP. Il improvise une présentation d
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Je part à l’Agile Open France pour 3 jours, comment vont se passer ces journées ?
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### Jour 85 — 21 janvier 2015
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<h2>Jour 85 — Mercredi 21 janvier 2015</h2>
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Je suis en congé, mais les élèves semble avancé. Le hic c’est que tous ne sont pas venus. Mais ceux qui sont là font des choses ensemble. Gros problème de bruit apparement (habituellement, je gueule et obtient un peu de reduction de volume).
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### Jour 86 – 22 janvier 2015
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<h2>Jour 86 — Jeudi 22 janvier 2015</h2>
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Encore une journée de congé. Certains sont venu coder ce matin, mais d’autre attende l’après midi pour aller au remixjob days. Simplon tiens un stand, et les élèves cherche un taf :-)
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### Jour 87 — 23 janvier 2015
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<h2>Jour 87 — Vendredi 23 janvier 2015</h2>
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Jour de congé encore. Ce matin, en retrospective, il y avait apparement pas mal de ticket positif ! Quelque reflexion sur la vitesse des exercices qui pourrait être piloté par ceux au clavier, encore faut-il qu’ils y viennent…
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<title>Journal d'un formateur en bootcamp - semaine 1</title>
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<title>Journal d'un formateur en bootcamp - semaine 20</title>
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<h1>Semaine 1</h1>
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<h1>Semaine 20</h1>
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<em>Du 8 au 12 septembre 2014.</em>
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<em>Du 26 au 30 janvier 2015.</em>
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<h2>Jour 1 — Lundi 8 septembre 2014</h2>
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### Semaine 20
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Du 26 au 30 janvier 2014. [Lhistoire dune de mes expriences, en tant que formateur dans un bootcamp.](https://medium.com/@ya_f/semaine-0-introduction-a5fb7e35894d#.z0eew7nx4)
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### Jour 88 — 26 janvier 2015
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<h2>Jour 88 — Lundi 26 janvier 2015</h2>
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Ce matin, encore beaucoup de personnes en retard, certains ne viendront pas (malade ?). Choix du langage et du kata. Après la pause, je re-explique ce qu’il c’est passé en première partie. C’est intéressant comme façon de faire: Revenir sur un déroulement en refaisant le code.
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Trop de bruit encore aujourd’hui, certains partent car c’est impossible de travailler. On me demande de faire un email pour demander un effort à chacun. Ce local n’est vraiment pas fait pour donner des cours.
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### Jour 89 — 27 janvier 2015
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<h2>Jour 89 — Mardi 27 janvier 2015</h2>
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2 personnes à 10h. Dur. Est-ce que certains ont abandonné. Le format autour de la pratique et de l’autonomie ne conviens pas à tout le monde. Faire beaucoup plus attention au recrutement pour ne prendre que des personnes à qui ça conviendra. Ou alors il faudrait trouver deux rythme, deux déroulé… Deux profs et deux méthodes ?
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@@ -28,7 +22,7 @@ Quelques révisions, sur Git, un peu de code en Rails. Difficulté de faire part
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Des personnes viennent en mode à priori improviste poru pitché, mais ce n’est vraiment pas le bon moment, l’invité du jour arrive. Du coup, je leur demande de revenir le lendemain.
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### Jour 90 — 28 janvier 2015
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<h2>Jour 90 — Mercredi 28 janvier 2015</h2>
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Beaucoup d’absent encore ce matin. Nous attendons un peu. A 10h30, finalement nous décidons de commencer. Lentement. C’est intéressant de revenir sur des points basique les exercies en mode kata, où l’on repète des choses simple sont vraiment très intéressant. Ça permet à chacun de revoir des choses acquises, voir les remettre en question. Et pour d’autres, ça permet de découvrir des choses qu’ils avaient loupé une première fois. Certains peuvent aussi enfin oser poser une question.
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@@ -38,11 +32,11 @@ Nous revoyons certains notion sur les projets, et nous en commençons un de zér
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Des élèves de la première promo sont apparement missioné pour faire des cours de soutien. Mais je ne sais pas quoi leur dire quand ils viennent me demander quoi faire et pour qui (n’étant pas vraiment au courant de la demande).
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### Jour 91 — 29 janvier 2015
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<h2>Jour 91 — Jeudi 29 janvier 2015</h2>
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Journée de workshop sur Odoo, 2 consultants sont là pour présenter et animer des ateliers sur le sujet. J’en profite pour mettre à jour de la paperasse autour des bourses au transport.
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### Jour 92 — 30 janvier 2015
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<h2>Jour 92 — Vendredi 30 janvier 2015</h2>
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Rétrospective dans le bocal car il y a une réunion dans la cuisine. C’est plutôt intéressant de faire ça dans une salle à part. Il manquerais plus que l’on puisse fermer la porte, que l’on enlève la table et hop.
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