Une passe de plus pour nettoyage
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@@ -3,10 +3,7 @@ title: "Semaine 17"
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date: 2015-01-05T13:15:29+01:00
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*Du 5 au 9 janvier 2015.*
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Jour 74 — Lundi 5 janvier 2015
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## Jour 74 — Lundi 5 janvier 2015
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C’est la rentrée, nous mettons en place certains changement que nous
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avons décidé lors de la dernière retrospective:
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@@ -44,8 +41,7 @@ d’élèves dans les écoles (collège et primaire). Dommage que je n’ai pas
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pensé à leur dire de parler de cela devant tout le monde plutôt que dans
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un petit coin.
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Jour 75 — Mardi 6 janvier 2015
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## Jour 75 — Mardi 6 janvier 2015
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Ce matin, un peu de retard au démarrage. Il serait peut-être intéressant
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de regarder Rack ? Première partie toujours un peu laborieuse. Faire un
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@@ -61,8 +57,7 @@ présentation de pullreview. Peut-être que sont utilisation pourrait être
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intéressante, si gratuite sur les projets open source. Les élèves qui
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vont au Paris'rb de ce soir l’accompagnerons normalement…
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Jour 76 — Mercredi 7 janvier 2015
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## Jour 76 — Mercredi 7 janvier 2015
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Ce matin, les partants commençait à regarder un kata lisant des données.
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Je leur ai proposé de faire un Kata appel du 18 juin. Ce kata lit un
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@@ -75,8 +70,7 @@ Cette après midi, des questions autour de design, d’icone et d’emploi.
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Puis Eric Mahé nous à parlé de programmation parallèle. Sujet
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passionant.
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Jour 77 — Jeudi 8 janvier 2015
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## Jour 77 — Jeudi 8 janvier 2015
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SlowKata ce matin. Priorité à ceux qui habituellement reste sur le coté,
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sans forcement poser leurs questions. C’est intéressant, nous allons
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@@ -96,8 +90,7 @@ avancer sur d’autre sujet. Cette partie de mob programming était
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finalement du binômage publique. Dommage ! Comment faire pour que tout
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le monde soit présent ? Est-ce bien ?
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Jour 78 — Vendredi 9 janvier 2015
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## Jour 78 — Vendredi 9 janvier 2015
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Rétrospective intéressante mais pas de grand changement. Une sorte de
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rendez-vous en début d’après midi pour évoquer ce que chacun fait, les
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@@ -112,5 +105,3 @@ Le SpeedJobbing d’hier soir, bien qu’autour uniquement de Ruby, à permis
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rendez-vous avec des recruteurs pour qu’ils viennent proposer des
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offres.
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Ceci est [l'histoire d'une de mes expriences en tant que formateur dans
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un bootcamp](https://yaf.github.io/journal-d-un-formateur-en-2015/).
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