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2017-12-23 23:46:20 +01:00
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+
+Dans single
+
+<p>Visite de la ville Roubaix (le maire et son quipe), travaux dlectricit,
+perceuse Du coup nous avons vite fini lexplication de code sur Go,
+pu[is ](<a href="https://golang.org/)chacun">https://golang.org/)chacun</a> est parti se dbrouiller avec son
+casque sur les oreilles. Jespre que demain a ira mieux, mais cest pas
+gagn, jai vu du matriel en sortant. La zone cuisine nest pas touche par
+les histoires de cafards, mais en fait nous en retrouvons encore plein
+(toilettes, cuisines). Peut-tre faut-il tout traiter ?</p>
+
+<p>En début d’après-midi nous voulons aborder les objets, méthodes et
+autres classes, mais la perceuse fait toujours des siennes. Nous avons
+donc repoussé les cours à 16h.</p>
+
+<p>Je reste persuadé que faire UN projet from scratch n’est pas la bonne
+solution pour apprendre le code, c’est une solution de repli que j’ai
+mis en place pour répondre à leurs questionnements et la difficulté
+qu’ils avaient à aborder le code des autres (effet muraille
+infranchissable).</p>
+
+<p>Je dois mettre en place un remplacement, fonctionner par paire. Beaucoup
+d’absents. Un décrochage ou bien un week-end prolongé ?</p>
+
+<p>La difficulté pour faire les groupes c’est les sujets. Il faut que je
+liste des projets simples et utiles, qui peuvent nous toucher (ou
+toucher l’univers du dev) sur lesquels ils pourraient essayer de
+participer. Avec une deadline de 7 jours ou quelques chose dans le genre
+à l’issue de laquelle, au pire, la paire devrait présenter un bout de
+code du projet. Peut-être faut-il limiter les projets et les faires
+tourner, histoire qu’ils aient le temps de ce familiariser avec eux et
+leurs environnements ? Il faut des projets en
+<a href="https://ruby-lang.org">Ruby</a>, <a href="https://www.python.org">Python</a>,
+Javascript (avec du NodeJS aussi), <a href="https://www.haskell.org/">Haskell</a>,
+Go. Bientôt nous pourrons ajouter Java et C#, il nous restera à ajouter
+Clojure, Scala, C, et Erlang. Les autres (Elixir, C++,…) pourrait être
+abordé en dojo, mais pas forcément en projet. Faut-il des projets pour
+chacun de ces langages d’ailleurs ? N’est-ce pas un peu trop ?</p>
+