Découpe la semaine 17

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 title: "Jour 74 — Lundi 5 janvier 2015"
 date: 2015-01-05T13:15:29+01:00
 ---
 C’est la rentrée, nous mettons en place certains changement que nous
 avons décidé lors de la dernière retrospective:
 Kata
 :   Durant les Katas, nous ne faisons plus de rotation toutes les 5
    minutes, et personnes n’est obligé de venir au clavier (au pire,
    c’est moi qui le prend :-)). Du coup, tout le monde est là pour
    regarder ou presque, Nolan et Damien reste comme d’habitude à
    l’écart… Nous choississons un langage pour la semaine.
    Pour la reprise, la plupart choisissent
    [Ruby](https://ruby-lang.org), histoire d’y aller doucement. Le
    sujet est choisi en mode plus ou moins concensus (pas de vote), et
    nous partons sur un FizzBuzz avec interface graphique.
 Projets/Ticket
 :   Pour les tickets/projets, beaucoup plus de liberté également:
    priorité à 5 personnes par jour (6 pour le jeudi, il ne reste que 21
    personnes qui suivent la formation 5+5+5+6). Si ils n’ont rien à
    demander/montrer/échanger, c’est libre, la personne qui à une
    question, qui veut montrer quelque chose peut le faire. Il n’est
    plus question de faire des PRESENTATION. L’idée est de permettre à
    chacun de travailler sur un truc qui lui fait plaisir. Je conseil
    quand même de travailler sur des projets opensource. Le nouveau
    tableau c’est: Les élèves avec un projet sur lequel il travail et le
    binôme associé. Plus la liste des élèves prioritaire sur
    chaque jour. Cela permet sur les zone libre de faire des révisions.
    Bien sur je garde un tableau avec des suggestions.
 Deux élèves m’ont interpellé pour me parler d’un projet de suivi
 d’élèves dans les écoles (collège et primaire). Dommage que je n’ai pas
 pensé à leur dire de parler de cela devant tout le monde plutôt que dans
 un petit coin.
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 title: "Jour 75 — Mardi 6 janvier 2015"
 date: 2015-01-06T13:15:29+01:00
 ---
 Ce matin, un peu de retard au démarrage. Il serait peut-être intéressant
 de regarder Rack ? Première partie toujours un peu laborieuse. Faire un
 setup de projet simple, commencer par un clone ? Pendant la pause, une
 question autour de la requête GET sur le / nous amène à une révision
 d’une heure sur le HTTP, les verbes, le navigateur et le serveur.
 Après la pause, chacun travail sur ces sujets. Quelques questions autour
 de [HAML](http://haml.info/), puis Chrisophe de PullReview arrive pour
 nous présenter (avec des slides, c’est une première !) sont parcour et
 ce qu’il fait aujourd’hui. Je dois partir tôt, mais il continue par une
 présentation de pullreview. Peut-être que sont utilisation pourrait être
 intéressante, si gratuite sur les projets open source. Les élèves qui
 vont au Paris'rb de ce soir l’accompagnerons normalement…
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 title: "Jour 76 — Mercredi 7 janvier 2015"
 date: 2015-01-07T13:15:29+01:00
 ---
 Ce matin, les partants commençait à regarder un kata lisant des données.
 Je leur ai proposé de faire un Kata appel du 18 juin. Ce kata lit un
 texte pour en apprendre la langue, puis doit être capable de générer un
 autre texte basé sur les probabilités trouvé dans l’analyse. C’est du
 machine learning. Assez intéressant, mais des difficultés à visualiser
 l’algo pour créer le dictionnaire.
 Cette après midi, des questions autour de design, d’icone et d’emploi.
 Puis Eric Mahé nous à parlé de programmation parallèle. Sujet
 passionant.
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 title: "Jour 77 — Jeudi 8 janvier 2015"
 date: 2015-01-08T13:15:29+01:00
 ---
 SlowKata ce matin. Priorité à ceux qui habituellement reste sur le coté,
 sans forcement poser leurs questions. C’est intéressant, nous allons
 doucement, mais ça avance quand même un peu. Kata RomanToNumber avec
 interface graphique.
 L’après midi, présentation de Docker. Bien faite, avec des exemples. Je
 pense que beaucoup n’ont pas compris, mais je leur signal que ce n’est
 pas très grave. Présentation ensuite sur le langage C. Très intéressant
 (surtout parce que finalement je ne connais pas ce langage :-)). Un
 fizzBuzz avec CUnit :-).
 Ensuite, nous travaillons à plusieurs sur une application en rails d’un
 élève. Une sorte de blog. Nous nettoyons un peu le code, nous ajoutons
 une ou deux features, et il prend note de certains liens et piste pour
 avancer sur d’autre sujet. Cette partie de mob programming était
 finalement du binômage publique. Dommage ! Comment faire pour que tout
 le monde soit présent ? Est-ce bien ?
@@ -0,0 +1,18 @@
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 title: "Jour 78 — Vendredi 9 janvier 2015"
 date: 2015-01-09T13:15:29+01:00
 ---
 Rétrospective intéressante mais pas de grand changement. Une sorte de
 rendez-vous en début d’après midi pour évoquer ce que chacun fait, les
 besoins en binomes, et faire un petit teaser de ce qu’il va se passer
 l’après midi.
 Quelques échanges autour de la FOAD, c’est de plus en plus une galère
 pour eux.
 Le SpeedJobbing d’hier soir, bien qu’autour uniquement de Ruby, à permis
 à certains de se rassurer, de reprendre confiance. Commencer à prendre
 rendez-vous avec des recruteurs pour qu’ils viennent proposer des
 offres.
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 title: "Semaine 17"
 date: 2015-01-05T13:15:29+01:00
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 ## Jour 74 — Lundi 5 janvier 2015
 C’est la rentrée, nous mettons en place certains changement que nous
 avons décidé lors de la dernière retrospective:
 Kata
 :   Durant les Katas, nous ne faisons plus de rotation toutes les 5
    minutes, et personnes n’est obligé de venir au clavier (au pire,
    c’est moi qui le prend :-)). Du coup, tout le monde est là pour
    regarder ou presque, Nolan et Damien reste comme d’habitude à
    l’écart… Nous choississons un langage pour la semaine.
    Pour la reprise, la plupart choisissent
    [Ruby](https://ruby-lang.org), histoire d’y aller doucement. Le
    sujet est choisi en mode plus ou moins concensus (pas de vote), et
    nous partons sur un FizzBuzz avec interface graphique.
 Projets/Ticket
 :   Pour les tickets/projets, beaucoup plus de liberté également:
    priorité à 5 personnes par jour (6 pour le jeudi, il ne reste que 21
    personnes qui suivent la formation 5+5+5+6). Si ils n’ont rien à
    demander/montrer/échanger, c’est libre, la personne qui à une
    question, qui veut montrer quelque chose peut le faire. Il n’est
    plus question de faire des PRESENTATION. L’idée est de permettre à
    chacun de travailler sur un truc qui lui fait plaisir. Je conseil
    quand même de travailler sur des projets opensource. Le nouveau
    tableau c’est: Les élèves avec un projet sur lequel il travail et le
    binôme associé. Plus la liste des élèves prioritaire sur
    chaque jour. Cela permet sur les zone libre de faire des révisions.
    Bien sur je garde un tableau avec des suggestions.
 Deux élèves m’ont interpellé pour me parler d’un projet de suivi
 d’élèves dans les écoles (collège et primaire). Dommage que je n’ai pas
 pensé à leur dire de parler de cela devant tout le monde plutôt que dans
 un petit coin.
 ## Jour 75 — Mardi 6 janvier 2015
 Ce matin, un peu de retard au démarrage. Il serait peut-être intéressant
 de regarder Rack ? Première partie toujours un peu laborieuse. Faire un
 setup de projet simple, commencer par un clone ? Pendant la pause, une
 question autour de la requête GET sur le / nous amène à une révision
 d’une heure sur le HTTP, les verbes, le navigateur et le serveur.
 Après la pause, chacun travail sur ces sujets. Quelques questions autour
 de [HAML](http://haml.info/), puis Chrisophe de PullReview arrive pour
 nous présenter (avec des slides, c’est une première !) sont parcour et
 ce qu’il fait aujourd’hui. Je dois partir tôt, mais il continue par une
 présentation de pullreview. Peut-être que sont utilisation pourrait être
 intéressante, si gratuite sur les projets open source. Les élèves qui
 vont au Paris'rb de ce soir l’accompagnerons normalement…
 ## Jour 76 — Mercredi 7 janvier 2015
 Ce matin, les partants commençait à regarder un kata lisant des données.
 Je leur ai proposé de faire un Kata appel du 18 juin. Ce kata lit un
 texte pour en apprendre la langue, puis doit être capable de générer un
 autre texte basé sur les probabilités trouvé dans l’analyse. C’est du
 machine learning. Assez intéressant, mais des difficultés à visualiser
 l’algo pour créer le dictionnaire.
 Cette après midi, des questions autour de design, d’icone et d’emploi.
 Puis Eric Mahé nous à parlé de programmation parallèle. Sujet
 passionant.
 ## Jour 77 — Jeudi 8 janvier 2015
 SlowKata ce matin. Priorité à ceux qui habituellement reste sur le coté,
 sans forcement poser leurs questions. C’est intéressant, nous allons
 doucement, mais ça avance quand même un peu. Kata RomanToNumber avec
 interface graphique.
 L’après midi, présentation de Docker. Bien faite, avec des exemples. Je
 pense que beaucoup n’ont pas compris, mais je leur signal que ce n’est
 pas très grave. Présentation ensuite sur le langage C. Très intéressant
 (surtout parce que finalement je ne connais pas ce langage :-)). Un
 fizzBuzz avec CUnit :-).
 Ensuite, nous travaillons à plusieurs sur une application en rails d’un
 élève. Une sorte de blog. Nous nettoyons un peu le code, nous ajoutons
 une ou deux features, et il prend note de certains liens et piste pour
 avancer sur d’autre sujet. Cette partie de mob programming était
 finalement du binômage publique. Dommage ! Comment faire pour que tout
 le monde soit présent ? Est-ce bien ?
 ## Jour 78 — Vendredi 9 janvier 2015
 Rétrospective intéressante mais pas de grand changement. Une sorte de
 rendez-vous en début d’après midi pour évoquer ce que chacun fait, les
 besoins en binomes, et faire un petit teaser de ce qu’il va se passer
 l’après midi.
 Quelques échanges autour de la FOAD, c’est de plus en plus une galère
 pour eux.
 Le SpeedJobbing d’hier soir, bien qu’autour uniquement de Ruby, à permis
 à certains de se rassurer, de reprendre confiance. Commencer à prendre
 rendez-vous avec des recruteurs pour qu’ils viennent proposer des
 offres.