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semaine-20.html

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-<title>Journal d'un formateur en bootcamp - semaine 20</title>
+<title>Journal d'un formateur en bootcamp - semaine 21</title>
 
-<h1>Semaine 20</h1>
+<h1>Semaine 21</h1>
 
-<em>Du 26 au 30 janvier 2015.</em>
+<em>Du 2 au 6 février 2014.</em>
 
-<h2>Jour 88 — Lundi 26 janvier 2015</h2>
+<h2>Jour 93 — Lundi 2 février 2015</h2>
 
-Ce matin, encore beaucoup de personnes en retard, certains ne viendront pas (malade ?). Choix du langage et du kata. Après la pause, je re-explique ce qu’il c’est passé en première partie. C’est intéressant comme façon de faire: Revenir sur un déroulement en refaisant le code.
+Peu de monde à 10h pour la selection du langage. Est-ce que le groupe ne serais pas mieux avec 7 +- 2 personnes pour un encadrant ? Le Kata se déroule sans précaution particulière pour organiser la rotation, mais ça tourne quand même. J’ai fait le setup pour mettre en jambe. Est-ce une bonne idée ?
 
-Trop de bruit encore aujourd’hui, certains partent car c’est impossible de travailler. On me demande de faire un email pour demander un effort à chacun. Ce local n’est vraiment pas fait pour donner des cours.
+Après le repas, certains vont dans le bocal avec des élèves de la première promo: Tony, Ben et Rodolphe. Ils vont faire du html avec bootstrap apparement. Je l’ai appris par des élèves qui m’en ont parlé… Pourquoi ne suis-je pas dans la boucle ? Peut-être déjà un paria ? Le principal c’est que chacun puisse repartir avec ce qu’ils souhaitent avoir. Nous avons pendant ce temps des échanges autour de l’emploi et d’une sorte de carte de compétences. C’est intéressant. Nous parlons aussi beaucoup des offres d’emploi et de la façon dont ce déroule des entretiens. Il serait intéressant d’imaginer une façon original et surtout amusante de construire cette carte.
 
-<h2>Jour 89 — Mardi 27 janvier 2015</h2>
+<h2>Jour 94 — Mardi 3 février 2015</h2>
 
-2 personnes à 10h. Dur. Est-ce que certains ont abandonné. Le format autour de la pratique et de l’autonomie ne conviens pas à tout le monde. Faire beaucoup plus attention au recrutement pour ne prendre que des personnes à qui ça conviendra. Ou alors il faudrait trouver deux rythme, deux déroulé… Deux profs et deux méthodes ?
+Ce matin, c’est un de ceux qui se débrouille le mieux qui prend le clavier pour commencer… Du coup la mise en place est rapide. Est-ce un pattern intéressant de faire commencer ceux qui s’en sortent le mieux ? Au moment de demander qui veux le clavier, il se lève, c’est surement le meilleur moyen de provoquer une rotation.
 
-Quelques révisions, sur Git, un peu de code en Rails. Difficulté de faire participer tout le monde, mais certains essaie.
+Des étudiant d’une école Strasbourgeoise viennent en visite. J’avais mal saisi qui ils étaient: en fait des élèves d’une école d’entreprenariat original hébergé dans une école business classique, mais utilisant des pratiques venant d’une école Finnoise basé sur la pratique, l’auto gestion et autres idéé. Il faudrait les revoirs dans un autre contexte, peut-être aller leurs rendre visite ? C’est peut-être une reflexion personnelle. Leur présence non organisé deviens un peu n’importe quoi, j’espère que ça ne dérange pas trop les élèves. Au moment de refaire comme d’hab, ils parlent entre eux et se font reprendre… Nous aurions du expliquer les règles peut-être. Faut-il afficher des règles ? Peut-être celles qui se sont construite au fur et à mesure.
 
-Des personnes viennent en mode à priori improviste poru pitché, mais ce n’est vraiment pas le bon moment, l’invité du jour arrive. Du coup, je leur demande de revenir le lendemain.
+<h2>Jour 95 — Mercredi 4 février 2015</h2>
 
-<h2>Jour 90 — Mercredi 28 janvier 2015</h2>
+Toujours peut de monde présent aux Katas, pourtant ceux qui sont assidus sont ceux qui s’en sorte le mieux. Certains sont en train de passer des entretiens aussi. C’est calme, ça fait du bien, peu de bruit. J’ai pris le clavier et la “direction” en fin de deuxième partie… je n’aurais peut-être pas du.
 
-Beaucoup d’absent encore ce matin. Nous attendons un peu. A 10h30, finalement nous décidons de commencer. Lentement. C’est intéressant de revenir sur des points basique les exercies en mode kata, où l’on repète des choses simple sont vraiment très intéressant. Ça permet à chacun de revoir des choses acquises, voir les remettre en question. Et pour d’autres, ça permet de découvrir des choses qu’ils avaient loupé une première fois. Certains peuvent aussi enfin oser poser une question.
+Cet après midi, cours de HTML/CSS avec Bootstrap pour certains, pour les autres nous continuons à débloquer les problèmes. Un élève, en privée sur slack me fait des reflexions sur le fait qu’apparement j’aurais des «chouchou» et qu’il mérite plus d’attention aussi… Pourtant, le matin, tout le monde peut venir, bien au contraire, et l’après midi, également, c’est aussi pour cela que nous faisons en groupe, pour que tout le monde, ou au moins tout ceux qui le souhaitent, puissent bénéficier de la discussion… Je crois que cet élève ne devrait pas être ici surtout.
 
-L’après midi, nous attendons les personnes qui doivent pitcher pour un hackaton, finalement elles ne viennent pas. Il semblerais que quelqu’un du staff leurs a dit de ne pas revenir…
+<h2>Jour 96 — Jeudi 5 février 2015</h2>
 
-Nous revoyons certains notion sur les projets, et nous en commençons un de zéro pour un élève qui semble ne pas avoir décoler (après 4 mois, dommage).
+Intéressant de voir comment même la répétition de geste semble prendre du temps pour leurs faire prendre conscience de la suite d’étapes à mettre en oeuvre pour produire un code fonctionnel. Trouver une nouvelle façon d’aiguiller ?
 
-Des élèves de la première promo sont apparement missioné pour faire des cours de soutien. Mais je ne sais pas quoi leur dire quand ils viennent me demander quoi faire et pour qui (n’étant pas vraiment au courant de la demande).
+Les passages de l’après midi se déroulent assez bien, mais il y a toujours un groupe qui ne participe pas… J’espère qu’ils travaillent sur les exercice proposé en ratrapage au moins.
 
-<h2>Jour 91 — Jeudi 29 janvier 2015</h2>
+<h2>Jour 97 — Vendredi 6 février 2015</h2>
 
-Journée de workshop sur Odoo, 2 consultants sont là pour présenter et animer des ateliers sur le sujet. J’en profite pour mettre à jour de la paperasse autour des bourses au transport.
+Retrospective avec des personnes qui ne sont pas souvent là, c’est agréable. Même à distance, certains participe. Pas de grande révolution, le format tourne pas mal. Nous évoquons des manques par rapport à certains sujet. Faut-il forcer le traitement de certains sujet ? Sur quel rythme ?
 
-<h2>Jour 92 — Vendredi 30 janvier 2015</h2>
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-Rétrospective dans le bocal car il y a une réunion dans la cuisine. C’est plutôt intéressant de faire ça dans une salle à part. Il manquerais plus que l’on puisse fermer la porte, que l’on enlève la table et hop.
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-Quelques échanges intéressant sur le déroulement des Katas. L’idée est d’essayer de faire participé plus de monde… Mais beaucoup préfère rester dans leur coin. Bref.
+Traitement de tâches administrative l’après midi (dossier pôle emploi, fongecif et autres email en souffrance). Quelques échanges autour de l’emploi et d’une journée de recrutement organisé par Simplon. L’idée est bonne, mais puisqu’il y aura une jonction avec le promo #3, je ne participerais pas au démarche d’entreprise. Par contre je serais présent pour répondre aux éventuelles questions.
 
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   Ceci est <a href="https://yaf.github.io/journal-d-un-formateur-en-2015/">l'histoire d'une de mes expriences