diff --git a/agenda.md b/agenda.md index d1ff9fa..4c7c033 100644 --- a/agenda.md +++ b/agenda.md @@ -1,10 +1,9 @@ - prendre rendez-vous pour yeux +- appeller Didier - activer sosh - résilier orange - passer le PS1 --- -- lundi 27 janvier Didier ? -- lundi 27 15h amadou - mercredi off - jeudi 30 janvier matin rendez vous franceconnect à Segur - jeudi 30 janvier rencontre CSF au 110bis ? @@ -16,6 +15,7 @@ - mardi 15h amadou ? - mercredi off - mercredi 14h40 rdv famille pour pièces identités / passports +- vendredi 7 février repas rémy - vendredi 7 février Descodeuses --- - lundi 10 février train avec #1, #2 et #3 pour -> 6-fours diff --git a/last_changes.atom.xml b/last_changes.atom.xml index 48c330c..5389f93 100644 --- a/last_changes.atom.xml +++ b/last_changes.atom.xml @@ -6,7 +6,7 @@ elsif.fr - Mon, 27 Jan 2020 00:03:44 +0100 + Mon, 27 Jan 2020 21:46:24 +0100 TITRE @@ -457,56 +457,6 @@ je ne ressens pas le besoin d’en avoir un pour le moment… Un gadget \n <a class="top header-title" href="../../index.html">Les pieds dans le code</a> - Journal du 17 Août 2018 - Thu, 01 Aug 2019 14:27:05 +0200b3c92526d6a63a70cd517e4e56b253ae5562bc92
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- Journal du 17 Août 2018 - -

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Dessin de pirate et du texte

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Ils nous condamnent, ces crapules, alors que la seule différence entre nous, c’est qu’ils volent les pauvres sous couert de la loi, alors que nosu pillons les riches armés de notre seul courage. – Charle Bellamy, Pirate (1720)

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Comment créer un contexte d’apprentissage autour de git, du déploiement (continue ou pas), de la production, de la mise en oeuvre de serveurs ?

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 \n <a class="top header-title" href="../../index.html">Les pieds dans le code</a> - - Journal du 16 August 2018 - Sun, 26 Jan 2020 23:45:57 +01008c536cb5d318cb7bc5148799f118fe24557f4a92
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- Journal du 16 August 2018 -

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L’esprit critique peut donner l’impression de faire perdre du temps; on prend le temps de réflechir à « Est-ce que oui ? est-ce que non ? mais pourquoi est-ce que je fais ça ? ». Mais permet de mieux ancrer une penser, une croyance.

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Est-ce que ça reviens à « prendre le temps d’essayer » ?

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Déconstruire puis reconstruire est un exercice intéressant, particulièrement pour apprendre. L’expérience Jerry Do It ! en est une preuve remarquable. J’ai envie d’essayer de le faire au rookie club.

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En lisant cette article, j’ai très envie de faire péter les golfs autour de chez moi !

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https://worldarchitecture.org/architecture-news/ehnne/johnny_miller_documents_social_inequalities_with_drone_photos_from_the_air.html

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Cette violence que j’exprime est peut-être lie à ma découverte récente de deepgreen resistance.

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Je suis trop sage depuis que je suis moins jeune ?

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J’aime bien découvrir qu’il y a des collèges/lycées auto-géré ailleur que sur Paris : Colycolam - Ardèche

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+ Journal du 17 Août 2018Mon, 27 Jan 2020 21:46:22 +0100a1493b8b98581807dcb4218e4424b8013b178beb \n Les pieds dans le code + Journal du 16 August 2018 Mon, 27 Jan 2020 21:45:41 +0100857d6e68f8fdf0d8da75d442543664283e0111eb diff --git a/last_changes.rss b/last_changes.rss index 8335053..74b7cf4 100644 --- a/last_changes.rss +++ b/last_changes.rss @@ -6,7 +6,7 @@ http://elsif.fr/ panash fr-FR - Mon, 27 Jan 2020 00:03:44 +0100 + Mon, 27 Jan 2020 21:46:24 +0100 Notes du 5 Septembre 2018 @@ -44,10 +44,7 @@ Journal du 21 Août 2018 https://elsif.fr/src/posts/2018-08-21/index.html\n <a class="top header-title" href="../../index.html">Les pieds dans le code</a> - Journal du 17 Août 2018 - https://elsif.fr/src/posts/2018-08-17/index.html\n <a class="top header-title" href="../../index.html">Les pieds dans le code</a> - - Journal du 16 August 2018 - https://elsif.fr/src/posts/2018-08-16/index.html + Journal du 17 Août 2018https://elsif.fr/src/posts/2018-08-17/index.html\n Les pieds dans le code + Journal du 16 August 2018 https://elsif.fr/src/posts/2018-08-16/index.html diff --git a/public/posts/2018-08-16/index.html b/public/posts/2018-08-16/index.html index 88a38ee..45965b0 100644 --- a/public/posts/2018-08-16/index.html +++ b/public/posts/2018-08-16/index.html @@ -21,12 +21,10 @@ -

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L’esprit critique peut donner l’impression de faire perdre du temps; on prend le temps de réflechir à « Est-ce que oui ? est-ce que non ? mais pourquoi est-ce que je fais ça ? ». Mais permet de mieux ancrer une penser, une croyance.

Est-ce que ça reviens à « prendre le temps d’essayer » ?

Déconstruire puis reconstruire est un exercice intéressant, particulièrement pour apprendre. L’expérience Jerry Do It ! en est une preuve remarquable. J’ai envie d’essayer de le faire au rookie club.

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J’aime bien découvrir qu’il y a des collèges/lycées auto-géré ailleur que sur Paris : Colycolam - Ardèche

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+ diff --git a/public/posts/2018-08-17/index.html b/public/posts/2018-08-17/index.html index 39a9256..4899eea 100644 --- a/public/posts/2018-08-17/index.html +++ b/public/posts/2018-08-17/index.html @@ -19,34 +19,32 @@ - + -

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Dessin de pirate et du texte

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Ils nous condamnent, ces crapules, alors que la seule différence entre nous, c’est qu’ils volent les pauvres sous couert de la loi, alors que nosu pillons les riches armés de notre seul courage. – Charle Bellamy, Pirate (1720)

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Comment créer un contexte d’apprentissage autour de git, du déploiement (continue ou pas), de la production, de la mise en oeuvre de serveurs ?

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Ils nous condamnent, ces crapules, alors que la seule différence entre nous, c’est qu’ils volent les pauvres sous couert de la loi, alors que nosu pillons les riches armés de notre seul courage. – Charle Bellamy, Pirate (1720)

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L’esprit critique peut donner l’impression de faire perdre du temps; on prend le temps de réflechir à « Est-ce que oui ? est-ce que non ? mais pourquoi est-ce que je fais ça ? ». Mais permet de mieux ancrer une penser, une croyance.

Est-ce que ça reviens à « prendre le temps d’essayer » ?

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