Démonstration de l’utilisation d’un langage, ici Ruby pour faire une application web. Rappel de l’intérêt d’utiliser des langages et de la programmation pour faire une app web: le coté dynamique.
diff --git a/semaine-04.html b/semaine-04.html index d138ff1..5f20d2f 100644 --- a/semaine-04.html +++ b/semaine-04.html @@ -47,7 +47,7 @@Avec Alix, nous partons louer un camion pour récupérer du matériel informatique qui servira surtout pour la formation référent numérique, et aussi un peu de mobilier qui nous servira tout de suite. Pendant ce temps les quelques élèves qui sont venus sont dans la chapelle. Beaucoup de poussières, je crois que certains ne viendront pas à l’archipel.
-Beaucoup de temps perdu, peine loccasion de faire une rapide prsentation de Has[kell.](https://www.haskell.org/)
+Beaucoup de temps perdu, à peine l'occasion de faire une rapide présentation de Haskell.
Doit-on compter ces journées comme cours ou pas ? Même question que pour les interventions TV et les hackathons qui empêchent l’accès au local.
diff --git a/semaine-09.html b/semaine-09.html index 9d7d87e..b86daa8 100644 --- a/semaine-09.html +++ b/semaine-09.html @@ -16,7 +16,7 @@Point aussi sur le tableau d’info avec les tickets à faire avancer.
-Nous reprenons du code simple pour essayer de faire raccrocher certains. Python sur NumberToRoman du coup. En expliquant chaque étapes. Pour aller plus doucement, je ne participe pas. Après une pause, nous attaquons un RomanToNumber en Haskell. Intéressant.
+Nous reprenons du code simple pour essayer de faire raccrocher certains. Python sur NumberToRoman du coup. En expliquant chaque étapes. Pour aller plus doucement, je ne participe pas. Après une pause, nous attaquons un RomanToNumber en Haskell. Intéressant.
Aprs le repas, Une lve se retrouve seule pour prsenter Go J[e ](https://golang.org/)la charrie un peu, mais elle sen sort bien. Elle fait une introduction et je complte. a nous permet de revoir des aspects bas niveau: gestion mmoire, pointeur. Je la chauffe en lui proposant de faire une dmo: un kata FizzBuzz. Nous arrivons crire quelques lignes, cest vraiment sympa. Ensuite, chacun essaie de faire avancer un ticket dans sa ligne.
diff --git a/semaine-10.html b/semaine-10.html index 5bed627..bca1932 100644 --- a/semaine-10.html +++ b/semaine-10.html @@ -18,7 +18,7 @@Je dois mettre en place un remplacement, fonctionner par paire. Beaucoup d’absents. Un décrochage ou bien un week-end prolongé ?
-La difficulté pour faire les groupes c’est les sujets. Il faut que je liste des projets simples et utiles, qui peuvent nous toucher (ou toucher l’univers du dev) sur lesquels ils pourraient essayer de participer. Avec une deadline de 7 jours ou quelques chose dans le genre à l’issue de laquelle, au pire, la paire devrait présenter un bout de code du projet. Peut-être faut-il limiter les projets et les faires tourner, histoire qu’ils aient le temps de ce familiariser avec eux et leurs environnements ? Il faut des projets en Ruby, Python, Javascript (avec du NodeJS aussi), Haskell, Go. Bientôt nous pourrons ajouter Java et C#, il nous restera à ajouter Clojure, Scala, C, et Erlang. Les autres (Elixir, C++,…) pourrait être abordé en dojo, mais pas forcément en projet. Faut-il des projets pour chacun de ces langages d’ailleurs ? N’est-ce pas un peu trop ?
+La difficulté pour faire les groupes c’est les sujets. Il faut que je liste des projets simples et utiles, qui peuvent nous toucher (ou toucher l’univers du dev) sur lesquels ils pourraient essayer de participer. Avec une deadline de 7 jours ou quelques chose dans le genre à l’issue de laquelle, au pire, la paire devrait présenter un bout de code du projet. Peut-être faut-il limiter les projets et les faires tourner, histoire qu’ils aient le temps de ce familiariser avec eux et leurs environnements ? Il faut des projets en Ruby, Python, Javascript (avec du NodeJS aussi), Haskell, Go. Bientôt nous pourrons ajouter Java et C#, il nous restera à ajouter Clojure, Scala, C, et Erlang. Les autres (Elixir, C++,…) pourrait être abordé en dojo, mais pas forcément en projet. Faut-il des projets pour chacun de ces langages d’ailleurs ? N’est-ce pas un peu trop ?