Dans single

<p>Le matin, démarrage sur un projet, comme convenu le vendredi. Les élèves
démarrent seul (j’ai eu un empechement). C’est assez chaotique, et du
coup c’est toujours les même questions qui reviennent: Par où doit-on
commencer ? Quel test écrire ? Quand faire un test et quand n epas en
faire ? Comment les aider sans tuer le chemin de découverte ?</p>